Paquistão elogia plano de financiamento global para escolas em países pobres

Nações Unidas: Enquanto a Cúpula da Educação Transformadora acontece na Assembleia Geral das Nações Unidas, líderes do Paquistão e de vários outros países endossaram no sábado a criação do primeiro mecanismo internacional de financiamento para que as escolas expandam o acesso à educação em alguns dos países mais pobres do mundo.

O International Finance Facility for Education (IFFed) abordará diretamente a devastadora crise global de educação e a desigualdade de aprendizagem exacerbada pela combinação mortal de COVID-19, mudança climática e conflito, de acordo com um comunicado de imprensa das Nações Unidas.

A instalação visa as necessidades urgentes dos países de renda média baixa (LMICs) que têm mais da metade das crianças e jovens do mundo e onde 3 em cada 4 jovens deixam a escola sem as habilidades básicas necessárias para prosperar.

O secretário-geral das Nações Unidas, António Guterres, convocou a cúpula histórica para abordar a crise educacional crônica e cada vez mais profunda – uma questão-chave que pode impedir o progresso em toda a agenda de desenvolvimento sustentável, e pediu à comunidade internacional que operacionalize o Fundo Internacional de Financiamento para a Educação para ajudar evitar uma “catástrofe geracional”. A inovação por trás do IFFED tem o potencial de transformar o financiamento da educação.

O comunicado de imprensa disse que governos doadores e bancos multilaterais de desenvolvimento se uniram para lançar o IFFed e fornecer US$ 2 bilhões em financiamento adicional e acessível para programas de educação que serão desembolsados ​​a partir de 2023. O IFFed poderia fornecer US$ 10 bilhões em financiamento adicional para educação e habilidades até o ano de 2030.

A nova instalação pioneira usa uma combinação de garantias soberanas e doações de doadores, para fornecer financiamento educacional acessível. No atual ambiente de recursos limitados, o IFFEd é um divisor de águas para doadores e países de baixa e média renda, sete vezes mais do que os dólares dos doadores em comparação com a ajuda tradicional, de acordo com o comunicado de imprensa.

No dia de abertura da cúpula, mais de 100 dos principais economistas e líderes do mundo assinaram uma carta aberta pedindo o lançamento do IFFed para transformar a vida de milhões de crianças e jovens em todo o mundo.

Os Países Baixos, a Suécia e o Reino Unido estiveram na vanguarda da concepção desta inovação desde o início. A instalação está em fase final de registro na Suíça. O IFFed é uma resposta direta aos cortes orçamentários da educação em todo o mundo e à necessidade de recorrer a recursos escassos diante de crises cada vez mais profundas. De 2019 a 2020, 43 doadores cortaram sua ajuda bilateral à educação e 40% dos países de baixa e média renda cortaram os orçamentos da educação.

Gordon Brown, Enviado Especial da ONU para Educação Global juntou-se ao Secretário-Geral da ONU para anunciar sua “fundação” e disse: “Para transformar verdadeiramente a educação, precisamos de uma transformação fundamental. Negócios como de costume não serão suficientes. para a Educação é um desenvolvimento empolgante.Para Nossas Gerações Futuras O IFFEd tem o potencial de liberar US$ 10 bilhões em novos recursos para apoiar metade das crianças mais vulneráveis ​​do mundo cujos apelos para “deixe-me aprender” devem ser ouvidos.

Expressando seu forte apoio ao estabelecimento do IFFed, o primeiro-ministro Shahbaz Sharif disse que as recentes inundações destruíram mais de 23.700 escolas no Paquistão e afetaram outras 22.000 escolas devido ao fechamento, danos ou abrigo de famílias afetadas pelas enchentes.

“O impacto nas vidas e mentes de milhões de nossas crianças e jovens será sentido nos próximos anos”, disse o líder paquistanês. “Enquanto trabalhamos para reconstruir esse desastre, um novo influxo de financiamento educacional acessível do IFFed será fundamental para ajudar a atender às nossas necessidades de financiamento para fornecer educação inclusiva e de alta qualidade para nossas crianças e jovens mais vulneráveis.”

Masatsugo Asakawa, presidente do Banco Asiático de Desenvolvimento, disse: “A perda sem precedentes de empregos e aprendizado causada pela pandemia exige uma aliança global e um compromisso amplo para mobilizar financiamento adicional que expandiria significativamente o apoio aos necessitados. prazer em ser um parceiro líder no avanço da iniciativa. Mecanismo de Financiamento Internacional para a Educação na Ásia e no Pacífico”.

“Uma vez aprovada, a garantia da Suécia para o IFFed será a nossa maior garantia de sempre no âmbito da cooperação internacional para o desenvolvimento”, disse Matilda Ehrenkrans, Ministra da Cooperação Internacional para o Desenvolvimento da Suécia. o financiamento da educação para atender os alunos mais marginalizados. Educação é Para todas as crianças e jovens, sem deixar ninguém para trás, é uma prioridade fundamental para a cooperação sueca para o desenvolvimento.”

Liesje Schreinemacher, Ministra do Comércio Exterior e Cooperação para o Desenvolvimento da Holanda acolheu a inovação financeira no centro do IFFed, que permite que os dólares dos doadores cheguem sete vezes mais crianças e jovens a se beneficiarem da educação. “Ao fazer parceria com financiadores privados e filantrópicos, o IFFEd tem um forte potencial para alcançar prioridades críticas, como educação vocacional para preparar os jovens para o emprego em países de renda média baixa”. . “

O Dr. Rajiv Shah, Presidente da Fundação Rockefeller, disse: “Inovações como o International Finance Facility for Education podem ajudar a garantir que obtenhamos o máximo de alavancagem de cada dólar de financiamento educacional.

“Ao expandir esse financiamento, esta instalação expandirá as soluções que a humanidade precisa para tornar as oportunidades globais e sustentáveis”.

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